Conecte-se!

Últimas Notícias

AMO LIVRO: na Anhembi, os alunos têm uma editora júnior para vivenciar todas as etapas para transformar ideias em publicações

Publicado

em

Editora Extensão na Amo


Fundada em 2022, a Editora Extensão da Universidade Anhembi Morumbi (AMO) tem como missão expandir os conhecimentos dos estudantes na área editorial e transformar projetos de autores em publicações concretas. É um complemento às aulas já que contribui com uma formação prática e abrangente, permitindo que eles vivenciem as etapas do mercado editorial com autonomia.

Coordenada pela professora Helen Suzuki, doutora e mestre em Ciências da Comunicação pela ECA/USP, com experiência internacional no Japão, a editora proporciona um ambiente dinâmico para os universitários. “Todos os processos, desde a leitura crítica até o fechamento do arquivo, são realizados pelos alunos, com supervisão e apoio da universidade. Essa abordagem permite que eles adquiram habilidades valiosas enquanto assumem responsabilidades em cada etapa do trabalho editorial”, explica.

Embora a Editora Extensão não se responsabilize pela distribuição, venda ou marketing dos livros, oferece uma gama de serviços essenciais, como leitura crítica, preparação e revisão textual, desenvolvimento do projeto gráfico e diagramação. Um dos produtos mais destacados da editora é a Revista Amplitude, que abre espaço para a colaboração de autores externos e contribuições de estudantes, refletindo a diversidade de vozes no cenário literário.

“A Editora Extensão é um espaço único onde os alunos vivenciam o funcionamento do mercado editorial na prática, aprendem a lidar com prazos, responsabilidades e trabalho em equipe — tudo com a autonomia necessária para a sua formação profissional”, destaca Helen.

O processo editorial é estruturado para garantir um alto nível de qualidade e organização. Após o envio de um original, a equipe editorial dá um retorno ao autor em até três semanas sobre a aprovação do projeto. Caso o projeto seja aprovado, o autor deve confirmar sua ciência, e o processo segue adiante.

A duração média da edição é de seis meses, podendo ser prorrogada por até dois meses, dependendo da complexidade. Durante o recesso acadêmico, as atividades editoriais são suspensas, sendo retomadas após o início das aulas. O processo editorial começa oficialmente após a seleção e o aceite do projeto, seguindo então para a produção e a assinatura dos termos — pois não há um contrato jurídico sacramentado/registrado.

Lucas Araújo de Almeida, estudante do quinto semestre de Jornalismo, é um exemplo de como a Editora Extensão oferece oportunidades valiosas para crescimento profissional. Ele iniciou sua jornada colaborando na produção de matérias para a Revista Amplitude e na criação de conteúdo para as redes sociais da editora. A experiência não só enriqueceu sua formação acadêmica, mas também lhe deu uma nova perspectiva sobre o mercado editorial. Apesar dos desafios, como lidar com temas novos e exigir mais pesquisa, encontrou apoio e confiança na equipe, o que o ajudou a superar as dificuldades. “Percebi o universo editorial como uma nova possibilidade de atuação para jornalistas: um campo mais amplo e cheio de oportunidades. Além disso, troca enriquecedora entre colegas de diferentes cursos e semestres, ampliou ainda mais a visão sobre o mercado”, conta.

Reconhecimento
A Editora Extensão tem se destacado não só pela qualidade dos projetos desenvolvidos, mas também pelo reconhecimento recebido. Algumas das publicações realizadas pela editora foram inscritas no Prêmio Jabuti, o mais prestigiado prêmio literário do Brasil, criado pela Câmara Brasileira do Livro em 1959. Este prêmio reconhece a excelência literária em diversas categorias, e a participação de obras da editora nesse evento é uma grande conquista, evidenciando a qualidade e relevância do trabalho realizado pelos alunos da AMO.

Com o objetivo de aplicar na prática os conhecimentos adquiridos durante o curso, a Editora Extensão realiza um processo seletivo para novos autores (mais informações aqui) interessados em transformar seus textos em publicações editoriais. Os alunos da Produção Editorial se dedicam à seleção dessas obras, permitindo que autores externos também tenham a chance de ver seus projetos se tornarem realidade.

São aceitos projetos que cumpram os seguintes requisitos:
_ O autor deve ser maior de 18 anos;
_ O manuscrito deve estar finalizado e ter até 150 páginas (tamanho A4);
_ O projeto deve ser integralmente original, não violando nenhum artigo da Lei do Direito Autoral (Lei nº 9.610/98);
_ O conteúdo não pode infringir nenhum direito humano nem fazer apologia e/ou incitação a qualquer crime.

O curso de Produção Editorial da AMO, que mantém estreita parceria com a editora, alcançou a nota máxima (5) no MEC. Essa conquista reflete a excelência na formação de profissionais preparados para transformar o mercado editorial brasileiro. O reconhecimento ocorreu em 2024.

A vivência com editoras não apenas desperta a autonomia dos alunos participantes, mas também os insere no mercado, que segue passando por constantes atualizações nas redes sociais. Além disso, fomenta a leitura e contribui para o aprimoramento da escrita.

Fique por dentro!
Você pode acompanhá-los de perto pelo Instagram (@editoraextensao), onde também são divulgados os editais de publicação e outras novidades sobre os projetos da Editora Extensão.

Texto de Isabella de Almeida (Jornalismo), da  AGCOM, Agência Experimental de Comunicação da AMO, com supervisão de profa. Fernanda Iarossi. Fotos: Divulgação/Editora Extensão

Últimas Notícias

AMO CREATOR: aula prática na Community Creators Academy, parceira da Anhembi, conecta alunos com criatividade, comunicação e mercado

Publicado

em

por

Aula prática na Community Creators Academy

“No meu curso de Relações Públicas na Universidade Anhembi Morumbi (AMO), tive a oportunidade de visitar a Community Creators Academy, uma das maiores escolas voltadas para criação de conteúdo e inovação digital, localizada na Vila Leopoldina, em São Paulo, junto com o meu grupo da faculdade. A visita fez parte do desenvolvimento do nosso projeto da A3, que consiste na criação de uma campanha de branded content para uma marca (nas aulas práticas da Unidade Curricular Influência e Produção de Conteúdo, com orientação das professoras Eliane Basso e Fernanda Iarossi), abordando temas estratégicos e relevantes para o público digital por meio de diferentes plataformas de comunicação, como Instagram, Spotify, TikTok e YouTube.

Nossa experiência começou com um tour guiado por Tiago Gregorie, Learning Manager da Community, responsável por nos receber e apresentar toda a estrutura da escola. Durante a visita, conhecemos os espaços criativos, os estúdios e os diferentes ambientes pensados para produção de conteúdo, além de entendermos mais sobre a proposta da Community e a forma como ela conecta criatividade, comunicação e mercado.

Um dos pontos mais interessante que eu observei foi a dimensão da estrutura. A escola conta com mais de 14 mil metros quadrados e mais de 200 cenários disponíveis para gravações de conteúdos como reels, TikToks, lives, podcasts, entrevistas e diversos outros formatos utilizados atualmente no mercado digital.

Entre os ambientes que conhecemos durante a visita, alguns espaços chamaram ainda mais a minha atenção pela estrutura e pela proposta inovadora. Um deles foi a sala do iFood, pensada de forma totalmente criativa e moderna, refletindo a identidade da marca e sua forte conexão com o universo digital.

Outro espaço que me impressionou bastante foi a área com vários mini estúdios voltados para gravações de lives no TikTok, um modelo muito comum na China e que vem crescendo cada vez mais no mercado de criação de conteúdo. Ver esse formato de perto mostrou como a produção digital está evoluindo e se tornando cada vez mais profissionalizada. Além disso, a Community também conta com um plenário com capacidade para cerca de 1.500 pessoas sentadas, utilizado para palestras, eventos e grandes encontros, reforçando ainda mais a grandiosidade da estrutura da escola.

Além da infraestrutura, a recepção e a troca de experiências durante o tour tornaram a visita ainda mais enriquecedora. Foi interessante conhecer de perto um ambiente totalmente voltado para criatividade, inovação e produção de conteúdo, principalmente por estarmos desenvolvendo um projeto acadêmico que conversa diretamente com esse universo.

Após o tour, fomos liberados para gravar os conteúdos dos nossos projetos. Esse momento foi essencial para conseguirmos colocar em prática as ideias da nossa campanha, explorando diferentes cenários e formatos dentro da própria Community. A experiência também nos permitiu exercitar criatividade, planejamento e trabalho em equipe em um ambiente profissional e inspirador.

Mais do que uma visita técnica, a experiência na Community mostrou na prática como o futuro da comunicação já está acontecendo. Estar em um espaço onde criatividade, tecnologia e produção de conteúdo se conectam de forma tão dinâmica ampliou ainda mais nossa visão sobre o mercado e sobre as possibilidades da comunicação digital. A visita deixou não apenas aprendizados acadêmicos, mas também inspiração para os projetos e desafios que iremos enfrentar ao longo da nossa trajetória profissional.

Por fim, deixo um agradecimento especial à professora Eliane Basso, que nos proporcionou essa oportunidade e tornou possível vivermos uma experiência tão enriquecedora e inspiradora para nossa formação acadêmica e profissional.”

Vídeo produzido a partir da experiência na Community Creators Academy – confira:

@cosmetologia_sustentavel

Um dia na maior escola de influenciadores de SP e a galeria já saiu lotada de conteúdo🎥 A Agência MAG vivenciou uma experiência única na Community: mais de 14 mil m² e +200 cenários criados especialmente para creators gravarem reels, TikToks, podcasts, lives, entrevistas e muito mais🚀 Criatividade, networking, bastidores e muita inspiração em um só lugar. #Community #AgenciaMAG #Creators #foryou #fypシ゚

♬ vlog, chill out, calm daily life(1370843) – SUNNY HOOD STUDIO

Texto de Maria Luiza Fernandes, estudante de Relações Públicas 1°semestre 2026 – colaboração para AGCOM, Agência Experimental de Comunicação da AMO, com supervisão da profa. Fernanda Iarossi.

Continue lendo

Últimas Notícias

AMO INOVAÇÃO: Parceria HSM-ANHEMBI leva estudante de Jornalismo ao maior festival de tecnologia e empreendedorismo em São Paulo

Publicado

em

por

São Paulo Innovation Week com aluno de Jornalismo em parceria com HSM

“A São Paulo Innovation Week (SPIW) 2026, conferência global de tecnologia, inovação e empreendedorismo, movimentou a capital paulista nos dias 13, 14 e 15 de maio de 2026.

Foram cerca de 2.000 palestrantes, 30 conferências e 15 trilhas temáticas, como estudos de inteligência artificial, o valor da mobilidade, economia digital e ecossistema global.

O que tornou tudo ainda mais interessante foi o local onde foi promovida a instalação da SPIW: a Arena Mercado Livre, com espaços amplos, estandes interativos e áreas abertas com ações ao redor das pistas de corrida, da piscina e dos ginásios esportivos, transformou o Pacaembu em um ecossistema de experiências, serviços, cultura e convivência na cidade.

Cerca de 30 mil visitantes por dia, entre estudantes, executivos e cientistas de dados, puderam conferir os estandes e as ações interativas, que geraram grandes filas, especialmente nos espaços dos grandes veículos de comunicação. A Rede Record e o Estadão, que promove o evento com apoiadores, patrocinadores e parceiros, contaram com grande destaque no evento.

A importância de conferências como esta é aproximar o público, por meio da visão de especialistas que buscam apresentar o conhecimento tecnológico de maneira aprofundada, com vivências imersivas e sensoriais.

O mais interessante são os jovens em construção de carreira buscando conhecimento e se aprofundando em temas que ainda não foram discutidos em salas de aula e até mesmo em grandes empresas.

Um dos painéis no quais mais me chamou atenção foi sobre arquitetura financeira com Evandro Caciano (Logcomex), Regina Pedroso (ABToken), Sérgio Constantini i (AB Fintechs) e Renata Mancini (ABcripto). No debate, amplificaram a visão das fintechs, discutiram suas visões sobre instituições associativas que estão se desenvolvendo no setor e o poder no segmento para treinamento e monitoramento das operações dentro dessas instituições para que elas estejam ainda mais preparadas e regulares para atuarem no mercado. Necessidade sobre adequação regulatória, compliance e como elas são autorizadas pelo Banco Central para atuação no mercado também foram foco do debate. Uma dica super importante: Renata apontou que é de extrema importância identificar o selo de conformidade PLD/FTP (sigla para Prevenção à Lavagem de Dinheiro, ao Financiamento do Terrorismo e à Proliferação de Armas de Destruição em Massa) para o mercado, fortalecendo a parceria entre as associações e criando todo um ecossistema mais seguro.

Se a ascensão da tecnologia seguir de acordo com os dias atuais, esses jovens que buscam aprendizado e experiências tendem a se tornar grandes cientistas tecnológicos e executivos do mercado de inovação.”

Texto e imagens de Rafael Freitas (Jornalismo), LAB JORNALISMO HSM-ANHEMBI com AGCOM, Agência Experimental de Comunicação da AMO, com supervisão de profa. Fernanda Iarossi.

Continue lendo

Últimas Notícias

AMO JORNALISMO: caloura fala da experiência de conhecer a primeira escola de negócios para conteúdo do mundo, parceira da Anhembi

Publicado

em

por

Community Creators Academy: aula prática

“A visita à Community Creators Academy foi uma experiência muito enriquecedora para mim, porque pude conhecer mais de perto como funciona o mercado de criação de conteúdo digital e entender a importância de produzir conteúdos estratégicos e criativos.

Durante a visita – realizada nas aulas práticas da Unidade Curricular Influência e Produção de Conteúdo, com orientação das professoras Eliane Basso e Fernanda Iarossi, aprendemos mais sobre posicionamento nas redes sociais, processos criativos e comunicação digital, além de ter contato com diferentes perspectivas sobre o mercado. Foi um momento importante para ampliar nossos conhecimentos e enxergar novas possibilidades dentro da área da comunicação.

A experiência também trouxe muitos insights e inspirações para futuros projetos, além de reforçar a importância da criatividade, da inovação e da conexão com o público na produção de conteúdo.”

Relato de Melissa Perrut, estudante de jornalismo 1°semestre 2026 – colaboração para AGCOM, Agência Experimental de Comunicação da AMO, com supervisão da profa. Fernanda Iarossi.

Continue lendo
Advertisement
Advertisement

Trending