Como o pai do Menino Maluquinho pode ajudar os alunos de Jornalismo e Ciência da Computação na Unidade Curricular (UC) Análise de Dados e Big Data?

A turma de jovens estudantes destes dois cursos do campus Paulista da Universidade Anhembi Morumbi (AMO) realizaram uma visita ao Centro Cultural Banco do Brasil – São Paulo (CCBB-SP) para conhecer a exposição “Mundo Zira – Ziraldo Interativo”, com orientação da professora Fernanda Iarossi, e a partir dessa experiência, eles transformarão as percepções e os dados captados na (e a partir da) exposição em um projeto prático de A3, com interface multimídia, que cruzará abordagens jornalísticas e tecnológicas.

O que é a exposição “Mundo Zira”

A mostra Mundo Zira – Ziraldo Interativo é uma experiência imersiva e interativa que revisita a vida e obra do multiartista brasileiro. Organizada com curadoria de Adriana Lins e Daniela Thomas (respectivamente sobrinha e filha do artista), a exposição combina painéis projetados, artes gráficas e dispositivos interativos que permitem ao visitante co-criar versões personalizadas das composições de Ziraldo.

No percurso, são destacados clássicos da produção de Ziraldo — como Flicts, O Menino Quadradinho e A Turma do Pererê — e oferecem-se intervenções sensoriais como projeções interativas de páginas, espaços em que o público “pinta” virtualmente ilustrações e painéis sensíveis ao toque onde se inserem balões de fala animados.

À frente da concepção tecnológica e das interações, participa o designer Daniel Morena, responsável por elaborar como sensores, realidade aumentada e programação se integram à experiência expositiva. 

A exposição já passou por outras capitais — Brasília, Rio de Janeiro e Belo Horizonte — atraindo centenas de milhares de visitantes e sendo reconhecida por seu caráter rico em linguagem visual, experimentação e apelo popular. 

A mostra está em cartaz até 27 de outubro de 2025 (exceto às terças-feiras), no Espaço Anexo do centro cultural, com entrada gratuita. Ingressos disponíveis online ou na bilheteria.

O CCBB-SP como palco cultural e educativo

Por meio de parcerias institucionais e políticas de incentivo cultural — como a Lei Rouanet — o CCBB-SP viabiliza mostras gratuitas de grande alcance cultural e educativo. Ao sediar o “Mundo Zira”, oferece um ambiente propício para o diálogo entre arte, tecnologia e educação, ampliando o potencial de aprendizado e engajamento do público visitante. 

Ocupa edifício na Rua Álvares Penteado, 112, próximo à estação São Bento do metrô, que em 1927 foi a primeira agência em imóvel próprio do Banco do Brasil na capital paulista (a agência bancária funcionou até dezembro de 1996). Comprado em 1923 pelo Banco do Brasil, foi reformado em projeto assinado pelo arquiteto Hippolyto Pujol Junior.

Aberto ao público de quarta a segunda-feira (exceto às terças), das 9h às 20h, com entrada gratuita, o CCBB-SP alia arquitetura revitalizada e infraestrutura adaptada, com acessibilidade para pessoas com deficiência. 

Da sala de aula ao espaço expositivo

A professora Fernanda Iarossi, responsável pela UC Análise de Dados e Big Data, articulou a visita dos estudantes ao universo de Ziraldo como ponto de partida para a construção de um projeto aplicado. “O estímulo foi sair da sala de aula e olhar para o espaço cultural, extraindo dados daquela realidade para traduzi-los num ambiente digital que dialogue com o jornalismo e a ciência da computação”, explica.

Segundo Iarossi, a proposta pedagógica é justamente mesclar o olhar crítico do jornalismo com as técnicas de análise e visualização de dados, de forma que os alunos identifiquem temas, padrões, redes de relações ou representações emergentes na mostra. “Eles poderão levantar informações sobre a vida de Ziraldo, o desenvolvimento das obras, os personagens e seus mundos simbólicos, para depois criar elementos interativos — como jogos, mapas visuais ou narrativas digitais — reunidos em um site do projeto A3”, conta.

No processo de orientação, a professora orienta não apenas nas técnicas de análise de dados, mas também na curadoria da narrativa — como articular estatísticas com storytelling, infográficos e elementos multimídia — fortalecendo a interdisciplinaridade entre comunicação e tecnologia.

O projeto A3: como será o trabalho prático

A partir da visita ao CCBB-SP e da coleta de ideias e percepções junto à exposição, os alunos desenvolvem um trabalho de formato digital (A3), com características multimídia e interativas.

Alguns dos elementos esperados: Coleta de dados temáticos sobre Ziraldo, suas obras, personagens, temas recorrentes e circulação cultural; Análise quantitativa e qualitativa desses dados (frequência de temas, interações usuais, relações entre personagens ou obras); Visualizações gráficas — infográficos, tabelas, mapas conceituais — que facilitem a compreensão dos resultados; Desenvolvimento de pequenos jogos interativos, quizzes ou módulos de exploração digital, inspirados nos espaços da exposição; Integração numa interface web (site do projeto) que una narrativas jornalísticas, recursos visuais e interatividade.

Dessa forma, o projeto pretende transformar uma experiência presencial em uma tradução digitalizada e reflexiva, permitindo ao público externo “visitar” conceitualmente o “Mundo Zira” a partir de dados, narrativas e interações.

Reflexões sobre cultura, tecnologia e ensino

A iniciativa ilustra um movimento cada vez mais presente nas universidades: conectar conteúdos técnicos com vivências culturais e artísticas. Para estudantes de Ciência da Computação, a exposição oferece estímulos visuais, interação e design; para futuros jornalistas, oferece materiais simbólicos, narrativas e sentidos sociais.

No contexto da UC de Análise de Dados e Big Data, a visita ao CCBB-SP e ao “Mundo Zira” é, portanto, não apenas um momento de contemplação, mas um laboratório aberto: um espaço onde dados culturais se cruzam com metodologias tecnológicas, e onde os alunos exercitam suas competências em um ambiente real de inovação educativa.

Sofia Tavares da AGCOM, a Agência Experimental de Comunicação da AMO, com supervisão da Profa. Fernanda Iarossi. Fotos cedidas pela professora.