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AMO COMUNICAÇÃO: Conheça os trabalhos que representam a universidade na EXPOCOM
A Universidade Anhembi Morumbi (AMO) garantiu a aprovação de 13 projetos na fase regional da EXPOCOM (Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação). O evento – que reúne universidades e pesquisadores do Sudeste do Brasil – acontece entre os dias 14 e 16 de maio, no Centro Universitário de Volta Redonda (RJ).
A EXPOCOM é organizada pela Intercom (Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação), que se destina à troca de conhecimento entre pesquisadores e profissionais da comunicação. A exposição avalia trabalhos experimentais de estudantes de comunicação no Brasil e ocorre em duas modalidades, regional (Norte, Sul, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste) e nacional.
Karine dos Santos, formada em Relações Públicas pela AMO, conta sobre seu projeto de TCC: um planejamento estratégico para a Fuzz Cafés Especiais, aprovado para esta edição da EXPOCOM. “Acredito que a maior experimentação desse projeto foi termos arriscado fugir do marketing de influência para trabalhar o relacionamento de marca”, afirma. Esta já é a segunda vez que seu grupo participa do evento. Segundo ela, a viagem com os amigos, conhecer uma instituição diferente e as trocas com colegas da comunicação foram experiências únicas da vida acadêmica e está animada para viver isso novamente. Karine explica que o grupo foi composto por pessoas muito diferentes entre si e que a bagagem de cada um, junto às ideias e sugestões, foi o que resultou em um trabalho único e especial, que é motivo de orgulho para eles.
Projetos aprovados da AMO – EXPOCOM Regional Sudeste
Cinema e Audiovisual
- Filme de ficção curta-metragem: 16 (Professores: Ricardo Matsuzawa, Holyver Yoshida, Lucas Lespier, Juliana Monteiro e Rosana Parede | Aluno líder: Paulo Mucheroni)
- Videoclipe: Meu Dengo (Professores: Ricardo Matsuzawa, Holyver Yoshida, Lucas Lespier, Juliana Monteiro e Rosana Parede | Aluno líder: Samuel Fernandes)
- Roteiro de filme de ficção: Chamada de Casting (Professores: Ricardo Matsuzawa, Holyver Yoshida, Lucas Lespier, Juliana Monteiro e Rosana Parede | Aluno líder: Paula Rocha Sasso)
Produção Transdisciplinar
- Edição de livro: Ruído: O Som em Forma Gráfica (Professor: Ricardo Balija | Aluno líder: Kauan Tokashike De Oliveira)
- História em quadrinhos: Além do Céu (Professor: Ricardo Balija | Aluno líder: Higor Selvino de Oliveira)
- Comunicação e inovação: Entre Mundos (Professora: Anna Rezende | Aluno líder: Thiago de Carvalho Silva)
- Games: Malassombros (Professor: Ricardo Balija | Aluno líder: Eduarda Makimoto)
- Projeto de comunicação integrada: Fuzz Cafés Especiais (Professor: Thiérri Parmigiani | Aluno líder: Karine Lopes dos Santos)
- Empreendedorismo em comunicação: BRIFA (Professor: Ricardo Balija | Aluno líder: Felipe Paulista Reis)
Rádio, TV e Internet
- Gestão na web/mídias sociais: Gestão das redes do Laboratório de Relações Públicas (RP Lab) (Professores: Thiérri Parmigiani e Miguel Valione | Aluno líder: Giulia Fernandes de Avelino)
Relações Públicas e Comunicação Organizacional
- Planejamento estratégico de relações públicas ou comunicação organizacional: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO – ONG AACD (Professor: Thiérri Parmigiani | Aluno líder: Giovanna Pisani)
- Planejamento de Comunicação Interna: Campanha Nossa Sintonia – Parque Marisa (Professor: Thiérri Parmigiani | Aluno líder: Sindy Alves Matos Santos)
- Organização de evento: Anhembi Awards (Professor: Thiérri Parmigiani | Aluno líder: Lívia Carolina de Carvalho)
O melhor trabalho de cada uma das regiões é automaticamente classificado para a etapa nacional. O prêmio, nas duas etapas, se materializa por um certificado de bom desempenho dos autores. O professor orientador também poderá receber um certificado que ateste sua orientação no projeto.
A etapa nacional acontecerá no 49º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, que será realizado em duas etapas: remota, de 12 a 15 de agosto, e presencial, de 1º a 5 de setembro, na Universidade Católica de Brasília (UCB), Distrito Federal. Com o tema “Educação midiática para uma geopolítica em transformação”, o evento também contará, paralelamente, com a realização do II Colóquio Brasil-China de Ciências da Comunicação.
Texto de Grazielli Farias (Jornalismo) da AGCOM, a Agência Experimental de Comunicação da AMO, com supervisão da Profa. Fernanda Iarossi. Fotos: Portal Intercom.
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AMO CREATOR: aula prática na Community Creators Academy, parceira da Anhembi, conecta alunos com criatividade, comunicação e mercado
“No meu curso de Relações Públicas na Universidade Anhembi Morumbi (AMO), tive a oportunidade de visitar a Community Creators Academy, uma das maiores escolas voltadas para criação de conteúdo e inovação digital, localizada na Vila Leopoldina, em São Paulo, junto com o meu grupo da faculdade. A visita fez parte do desenvolvimento do nosso projeto da A3, que consiste na criação de uma campanha de branded content para uma marca (nas aulas práticas da Unidade Curricular Influência e Produção de Conteúdo, com orientação das professoras Eliane Basso e Fernanda Iarossi), abordando temas estratégicos e relevantes para o público digital por meio de diferentes plataformas de comunicação, como Instagram, Spotify, TikTok e YouTube.
Nossa experiência começou com um tour guiado por Tiago Gregorie, Learning Manager da Community, responsável por nos receber e apresentar toda a estrutura da escola. Durante a visita, conhecemos os espaços criativos, os estúdios e os diferentes ambientes pensados para produção de conteúdo, além de entendermos mais sobre a proposta da Community e a forma como ela conecta criatividade, comunicação e mercado.
Um dos pontos mais interessante que eu observei foi a dimensão da estrutura. A escola conta com mais de 14 mil metros quadrados e mais de 200 cenários disponíveis para gravações de conteúdos como reels, TikToks, lives, podcasts, entrevistas e diversos outros formatos utilizados atualmente no mercado digital.
Entre os ambientes que conhecemos durante a visita, alguns espaços chamaram ainda mais a minha atenção pela estrutura e pela proposta inovadora. Um deles foi a sala do iFood, pensada de forma totalmente criativa e moderna, refletindo a identidade da marca e sua forte conexão com o universo digital.
Outro espaço que me impressionou bastante foi a área com vários mini estúdios voltados para gravações de lives no TikTok, um modelo muito comum na China e que vem crescendo cada vez mais no mercado de criação de conteúdo. Ver esse formato de perto mostrou como a produção digital está evoluindo e se tornando cada vez mais profissionalizada. Além disso, a Community também conta com um plenário com capacidade para cerca de 1.500 pessoas sentadas, utilizado para palestras, eventos e grandes encontros, reforçando ainda mais a grandiosidade da estrutura da escola.
Além da infraestrutura, a recepção e a troca de experiências durante o tour tornaram a visita ainda mais enriquecedora. Foi interessante conhecer de perto um ambiente totalmente voltado para criatividade, inovação e produção de conteúdo, principalmente por estarmos desenvolvendo um projeto acadêmico que conversa diretamente com esse universo.
Após o tour, fomos liberados para gravar os conteúdos dos nossos projetos. Esse momento foi essencial para conseguirmos colocar em prática as ideias da nossa campanha, explorando diferentes cenários e formatos dentro da própria Community. A experiência também nos permitiu exercitar criatividade, planejamento e trabalho em equipe em um ambiente profissional e inspirador.
Mais do que uma visita técnica, a experiência na Community mostrou na prática como o futuro da comunicação já está acontecendo. Estar em um espaço onde criatividade, tecnologia e produção de conteúdo se conectam de forma tão dinâmica ampliou ainda mais nossa visão sobre o mercado e sobre as possibilidades da comunicação digital. A visita deixou não apenas aprendizados acadêmicos, mas também inspiração para os projetos e desafios que iremos enfrentar ao longo da nossa trajetória profissional.
Por fim, deixo um agradecimento especial à professora Eliane Basso, que nos proporcionou essa oportunidade e tornou possível vivermos uma experiência tão enriquecedora e inspiradora para nossa formação acadêmica e profissional.”
Vídeo produzido a partir da experiência na Community Creators Academy – confira:
Texto de Maria Luiza Fernandes, estudante de Relações Públicas 1°semestre 2026 – colaboração para AGCOM, Agência Experimental de Comunicação da AMO, com supervisão da profa. Fernanda Iarossi.
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AMO INOVAÇÃO: Parceria HSM-ANHEMBI leva estudante de Jornalismo ao maior festival de tecnologia e empreendedorismo em São Paulo
“A São Paulo Innovation Week (SPIW) 2026, conferência global de tecnologia, inovação e empreendedorismo, movimentou a capital paulista nos dias 13, 14 e 15 de maio de 2026.
Foram cerca de 2.000 palestrantes, 30 conferências e 15 trilhas temáticas, como estudos de inteligência artificial, o valor da mobilidade, economia digital e ecossistema global.
O que tornou tudo ainda mais interessante foi o local onde foi promovida a instalação da SPIW: a Arena Mercado Livre, com espaços amplos, estandes interativos e áreas abertas com ações ao redor das pistas de corrida, da piscina e dos ginásios esportivos, transformou o Pacaembu em um ecossistema de experiências, serviços, cultura e convivência na cidade.
Cerca de 30 mil visitantes por dia, entre estudantes, executivos e cientistas de dados, puderam conferir os estandes e as ações interativas, que geraram grandes filas, especialmente nos espaços dos grandes veículos de comunicação. A Rede Record e o Estadão, que promove o evento com apoiadores, patrocinadores e parceiros, contaram com grande destaque no evento.
A importância de conferências como esta é aproximar o público, por meio da visão de especialistas que buscam apresentar o conhecimento tecnológico de maneira aprofundada, com vivências imersivas e sensoriais.
O mais interessante são os jovens em construção de carreira buscando conhecimento e se aprofundando em temas que ainda não foram discutidos em salas de aula e até mesmo em grandes empresas.
Um dos painéis no quais mais me chamou atenção foi sobre arquitetura financeira com Evandro Caciano (Logcomex), Regina Pedroso (ABToken), Sérgio Constantini i (AB Fintechs) e Renata Mancini (ABcripto). No debate, amplificaram a visão das fintechs, discutiram suas visões sobre instituições associativas que estão se desenvolvendo no setor e o poder no segmento para treinamento e monitoramento das operações dentro dessas instituições para que elas estejam ainda mais preparadas e regulares para atuarem no mercado. Necessidade sobre adequação regulatória, compliance e como elas são autorizadas pelo Banco Central para atuação no mercado também foram foco do debate. Uma dica super importante: Renata apontou que é de extrema importância identificar o selo de conformidade PLD/FTP (sigla para Prevenção à Lavagem de Dinheiro, ao Financiamento do Terrorismo e à Proliferação de Armas de Destruição em Massa) para o mercado, fortalecendo a parceria entre as associações e criando todo um ecossistema mais seguro.
Se a ascensão da tecnologia seguir de acordo com os dias atuais, esses jovens que buscam aprendizado e experiências tendem a se tornar grandes cientistas tecnológicos e executivos do mercado de inovação.”

Texto e imagens de Rafael Freitas (Jornalismo), LAB JORNALISMO HSM-ANHEMBI com AGCOM, Agência Experimental de Comunicação da AMO, com supervisão de profa. Fernanda Iarossi.
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AMO JORNALISMO: caloura fala da experiência de conhecer a primeira escola de negócios para conteúdo do mundo, parceira da Anhembi
“A visita à Community Creators Academy foi uma experiência muito enriquecedora para mim, porque pude conhecer mais de perto como funciona o mercado de criação de conteúdo digital e entender a importância de produzir conteúdos estratégicos e criativos.
Durante a visita – realizada nas aulas práticas da Unidade Curricular Influência e Produção de Conteúdo, com orientação das professoras Eliane Basso e Fernanda Iarossi, aprendemos mais sobre posicionamento nas redes sociais, processos criativos e comunicação digital, além de ter contato com diferentes perspectivas sobre o mercado. Foi um momento importante para ampliar nossos conhecimentos e enxergar novas possibilidades dentro da área da comunicação.
A experiência também trouxe muitos insights e inspirações para futuros projetos, além de reforçar a importância da criatividade, da inovação e da conexão com o público na produção de conteúdo.”




Relato de Melissa Perrut, estudante de jornalismo 1°semestre 2026 – colaboração para AGCOM, Agência Experimental de Comunicação da AMO, com supervisão da profa. Fernanda Iarossi.
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